Skip to main content
Monthly Archives

travanj 2025

Studijski posjet centru ZAC

By Novosti

Dana 7. travnja 2025. godine, savjetnica Pravobranitelja za osobe s invaliditetom gđa Branka Meić, u pratnji delegacije od pet stručnjaka iz Agencije Sapport s Malte, posjetila je naš Centar u sklopu studijskog posjeta kroz program razmjene Talex. Goste je srdačno dočekala ravnateljica našeg Centra, zajedno s voditeljicama i stručnim radnicama, koje su ih uputile kroz program posjeta.

Cilj ovog posjeta bio je upoznavanje s našim radom na procesu deinstitucionalizacije i razvoju usluga koje omogućuju neovisan život u zajednici za djecu s teškoćama u razvoju i osobe s invaliditetom. Naš Centar, koji pruža usluge organiziranog stanovanja osobama s tjelesnim oštećenjima te ranu razvojnu i psihosocijalnu podršku djeci s teškoćama u razvoju, predstavljen je kao primjer dobre prakse.

Tijekom posjeta održana je kratka prezentacija u kojoj smo detaljno predstavili sve usluge koje pružamo te aktivnosti kojima se Centar bavi. Također, imali smo priliku razmijeniti hvalevrijedna iskustva s našim gostima iz Agencije Sapport, čiji je cilj pružanje podrške osobama s invaliditetom kako bi mogle živjeti u zajednici i primati onu podršku koja im je zaista potrebna.

Nakon prezentacije i razgovora, uslijedio je obilazak naših lokacija u Novom Jelkovcu, gdje se nalaze stanovi prilagođeni osobama s tjelesnim oštećenjima. Gosti s Malte imali su priliku razgledati same prostore i upoznati se sa načinom rada, organizacijom i potrebama naših korisnika.

Tijekom obilaska, korisnici su podijelili svoja osobna iskustva života u našim stambenim zajednicama, što je bilo izuzetno dragocjeno za sve prisutne.

Posjetu se pridružila i gđa Helena Majerić, predstavnica Gradskog ureda za zdravstvo, socijalnu zaštitu, osobe s invaliditetom i branitelje Grada Zagreba. Ovaj susret predstavlja izvrsnu priliku za daljnje unaprjeđenje suradnje i razmjenu dobrih praksi u području podrške osobama s invaliditetom.

PECS (Picture Exchange Communication System) edukacija

By Novosti

Stručne radnice Centra za pružanje usluga u zajednici Zagrebačkog centra za neovisno življenje sudjelovale su na dvodnevnoj PECS edukaciji koja se u suradnji Pyramid Educational Consultants i Piktogram – obrta za edukaciju i savjetovanje održala u Slavonskom Brodu. 26. i 27. rujna 2024. održao se PECS Level 2 (napredni) tečaj na kojem su sudjelovale četiri stručne radnice, edukacijske rehabilitatorice i psihologinja Centra. 28. i 29. rujna 2024. održao se PECS Level 1 (početni) tečaj na kojem su sudjelovale tri stručne radnice, edukacijska rehabilitatorica, psihologinja i logopedinja Centra.

PECS je jedinstveni alternativni komunikacijski sustav koji su 1985. godine u SAD-u razvili dr. Sc. Andy Bondy i Lori Frost. Radi se o sustavu komunikacije razmjenom slika namijenjenom osobama s teškoćama komunikacije. Od 1985. godine PECS uspješno implementiran u cijelom svijetu s tisućama učenika svih dobnih skupina koji imaju različite kognitivne, fizičke i komunikacijske (razumijevanje i proizvodnja) teškoće.

Podučavanje putem PECS-a je lako primjenjivo za stručnjake i roditelje jer je postupno razrađeno – provodi se u 6 faza te se provođenje kontinuirano evaluira.

Način podučavanja PECS-a temelji se na primijenjenoj analizi ponašanja, a bihevioralni postupci vođenja i oblikovanja u učenju iniciranja interakcije dovode do temeljnog shvaćanja koncepta komunikacije. Primarni cilj PECS-a je naučiti funkcionalnu komunikaciju. Kod djece s teškoćama komunikacije prvo se razvija imperativna komunikacija kojom dijete šalje poruku da nešto želi (zahtijevanje) jer je reakcija na takav oblik komunikacije konkretna (dijete dobije predmet, hranu, vodu, aktivnost i slično). U deklarativnoj komunikaciji (razmjena iskustava, obrazlaganje) posljedica je najčešće socijalna nagrada koja djeci s teškoćama u razvoju u početku poticanja komunikacije nije razumljiva, jasna i opipljiva. Zbog toga se PECS bavi zahtijevanjem kao prvim komunikacijskim ciljem. Postupno, djeca sve više reagiraju na socijalnu nagradu i u skladu s tim usvajaju komunikacijske funkcije povezane upravo sa socijalnim reakcijama komunikacijskog partnera.

Tekst preuzet s: http://sb-sinapsa.hr/index.php/edukacije/sto-tje-pecs